*ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ!*    Республикалық *«Алтын сақа»* математикалық олимпиадасының *аудандық/қалалық кезеңінде* білім мен зеректік танытып, жоғары нәтиже көрсеткен жас дарындарымызды мақтан тұтамыз!  4 “А” сынып оқушысы *Бағдат Ақниет* – *ІІ дәрежелі дипломмен марапатталды*    *Жетекшісі: Қыдырмаева Ерке*  3 “Ә” сынып оқушысы *Сайлаубай Нұрәділ* – *ІІ дәрежелі дипломмен марапатталып, облыстық кезеңге жолдама алды*    *Жетекшісі: Балабекова Аяулым*  3 “А” сынып оқушысы *Сәрсенбек Алимжан* – *ІІІ

Тарих пәнінің мұғалімі Андасбаев Самат 10 “Ә”-сыныбымен «Этностардың пайда болуы туралы теориялар» тақырыбында  ашық сабақ өткізді.  Сабақты сыпайы сәлемдесумен бастап, мақал-мәтелдер арқылы оқушылардың бойында жылы психологиялық ахуал қалыптастырды.   «Stem-hub» әдісімен оқушылар топқа бөлініп, бірлесіп жұмыс жасауға бағытталды.   Үй тапсырмасы «Бос ұяшықты таңда» әдісі арқылы сұралды – бұл оқушылардың есте сақтау қабілетін арттыруға сеп болды.   Сабаққа қызығушылықты арттыру үшін

“Animal behaviour. Present Continuous” ашық сабағы.  Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Серікбай Ұлбота Ерболатқызы 6”В” сынып оқушыларымен ашық сабақ өткізді.  Сабақ барысында білім алушылар сабаққа белсене қатысып, топтық, жұптық және жеке жұмыстарды атқарды. Сабақта ЖИ элементтері, белсенді әдіс-тәсілдер, танымдық ойындар оқушылардың қызығушылықтарын арттырды. #Englishlesson #67келешекмектебі  #ашықсабақ

 *17.11.2025* күні мектебімізде ерекше форматта өткен “IQ Seminar Game”атты зияткерлік ойын мен ЖИ (жасанды интеллект) түрлеріне байланысты танымдық семинар сәтті өтті!  Ойын 3 турдантұрды:   “Қисын”– логикалық ойлау қабілетін сынайтын тапсырмалар   “Викторина”– түрлі сала бойынша қызықты сұрақтар   “Қара жәшік”– жұмбақ затты табуға арналған интерактив кезең  Мұғалімдер арасындағы тартыс өте жоғары деңгейде өтті. Әр топ белсенділік танытып, білім мен тапқырлықтарын көрсете білді.

14 қараша күні 1 “В” сыныбында Ғ әрпімен танысу тақырыбында сабақ өтілді. Сабақтың мақскты - оқушыларды “Ғ” әрпінің баспа және жазба түрімен таныстыру, сөз ішіндегі дыбыстың орнын ажыратуға, жаңа сөздер арқылы  оқушылардың тіл байлығын, сөйлеу дағдыларын дамыту. Мұғалім:Темирова Г.О

2 “б” сынып оқушылары Дүниетану пәнінен  сабақ өткізілді. Біздің мектеп- әр оқушының өзін қауіпсіз, еркін және бағалы сезінетін орны. Мектеп-жарық кең бөлмелері бар, оқушылардың білім алатын оқу орны

2”а” сынып оқушыларымен “Буллингтен қорған!” Тәрбие сағаты өткізілді. Сынып сағатының мақсаты: Оқушыларға буллингтің не екенін түсіндіру Буллингтің түрлері мен оның әсерлерін талқылау Буллингтен қорғану жолдарын үйрету Құндылықты дарыту- Әділдік пен жауапкешілік: қоғамға қызмет ету, шындықты айту, достыққа адал болу, жақсылық пен жамандықты, ажырата білу.  Апта дәйексөзі- “Жауапкершілікті сезіну- үлкен азаматтық қасиет” Сыныпта оқушылар марапатталды. Сынып жетекшісі- Әлмаханбет Назерке Ғаниқызы

 Құттықтаймыз! «Қылмыссыз аулам» қалалық акциясы аясындағы «Менің қауіпсіз аулам» ашық сурет байқауында 14–16 жас аралығында жүлдегер атанған – ІІ  дәрежелі дипломмен Ізтелеу Адина! Оқушымыздың шығармашылығы мен еңбегі зор мақтаныш! Жетекшісі: Кошанова Айгерим   Қолдау көрсетіп, қошемет білдірейік!

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ! Шоқан Уалихановтың туғанына 190 жыл толуына орай ұйымдастырылған Қалалық «Терең тарихтан – жарқын болашаққа» атты сурет байқауына №67 орта мектебінің 6 “Ә” сынып оқушысы Мұратқызы Айгерім қатысып, ІІІ-дәрежелі дипломмен марапатталды! Бұл жетістік — жас қылқалам шеберінің еңбегі мен шығармашылық қабілетінің нәтижесі. Айгерімге болашақта толағай табыстар тілейміз! Жетекшісі: Тауасарова Ф.М  #ШоқанУәлиханов190жыл   #ҚалалықСуретБайқауы  #ЖасҰлан   #67мектеп   #Жетістік

 №67 орта мектебінде мектепішілік сурет байқауы   «Терең тарихтан — жарқын болашаққа» 2025–2026 оқу жылына арналған бірыңғай “Жас ұлан” балалар мен жасөспірімдер ұйымының жұмыс жоспарына сәйкес, қазақтың ұлы ғалымы, ағартушы, саяхатшы Шоқан Уәлихановтың туғанына 190 жыл толуына орай мектебімізде «Терең тарихтан — жарқын болашаққа» атты сурет байқауы өткізілді.  Байқауға 8–11 сынып оқушылары қатысып, өз туындылары арқылы Шоқан Уәлихановтың өмірі мен еңбектерін көркем бейнелеуге тырысты.