Шоқан Уәлихановтың 190 жылдығына арналған “Шоқан ізімен” виртуалды саяхатымыздан әсерлі сәттер!   Орындаушы: Қожамқұл Балнұр Қожамұратқызы #ШоқанУалиханов #виртуалдысаяхат #ұлттыққұндылық #тарихитұлға #Тараз67мектеп

 ТӘУЕЛСІЗДІК – ЕЛ ТҰҒЫРЫМ! 6 «Б» сынып Сынып жетекшісі: Мусырманкулова Перизат Сейтбековна Бүгінгі тәрбие сағатында оқушыларымыз жүректерінде от, саналарында мақтанышпен Тәуелсіз Қазақстанның асқақ рухын сезінді.  Тәуелсіздіктің қадірі — еркіндіктің, бейбіт күннің, бірліктің қадірі.  Азат елдің ұрпағы болу — жауапкершілік, намыс, рух пен жігердің белгісі. 6 «Б» сыныбы жас та болса, ел тарихын құрметтеп, мемлекеттің өткен жолына тағзым етіп, болашаққа сеніммен қарау керек екенін терең түсінді.

 6 “В” сыныбы сіздерді “Тәуелсіздік күнімен құттықтайды!  Тәуелсіздік – ұлттың ең қымбат құндылығы, бізге ата-бабамыздың қанымен, ерлігімен келген қасиетті аманат. Жаңа ұрпақ – еліміздің жарқын болашағы, Тәуелсіз Қазақстанның тірегі. Бүгінгі жастар өз тарихын біле отырып, әлемге танылған елдің абыройын одан әрі асқақтататынына сеніміміз мол. Сынып жетекшісі:Серікбай Ұлбота Ерболатқызы Әрдайым бірлігіміз бекем, елдігіміз мәңгі болсын! Тәуелсіздігіміздің тұғыры биік, ұрпағымыздың арманы асқақ

 6 «Б» сыныбы – ТӘУЕЛСІЗДІК ЧЕЛЛЕНДЖ! Біз Қазақстан Тәуелсіздігінің құндылығын дәріптеп, өз Отанымызға деген құрметімізді ерекше түрде білдіргіміз келеді. Сондықтан 6 «Б» сыныбы #ТәуелсіздікЧеллендж бастайды!  Челлендж мақсаты: – Тәуелсіздіктің маңызын жастар арасында насихаттау – Патриоттық рухты көтеру – Қазақ елінің болашағы – білімді, белсенді ұрпақ екенін көрсету  Біз челленджді қолдаймыз! Сен де қосыл! Өз өнеріңді, тілектеріңді, патриоттық видеоларыңды бөлісіп, хэштегтерді қолдан:

 6 “Б” сыныптың бұрымды арулары – ұлттық сұлулықтың айнасы! Биылғы «Бұрымды қыз – 2025» байқауына 6 “Б” сыныптың әсем қыздары ерекше шабытпен, жүрек жылуымен, өз болмысына деген сүйіспеншілікпен қатысып отыр. Олардың әр бұрымы –  анадан мирас болған нәзіктіктің,  қазақ қызына тән ілтипаттың,  ұлттық мәдениетіміздің мәңгілік символы. Жібектей төгілген бұрым — қыздың ұяты, тектілігі, тәрбиесі. Ал біздің арулар — осының бәрін бойына сіңірген шынайы көрініс!  Қыздарымыздың бейнежазбалары — әсемдік

Адал азамат, біртұтас тәрбие бағытының “Даналық мектебі”  жылдық жұмыс жоспарына сәйкес бүгін мектебімізде «Әжемнің ертегісі: «Ер Төстік ертегісінің тәрбиелік мәні» тақырыбында іс-шара өткізілді. Аталған іс-шараға «Әжелер мектебі» клубының мүшелері  қатысып, өз тәлім-тәрбиелерін, өсиетті әңгімелерін айтып, жас ұрпаққа ұлттық тәрбие мен отбасылық құндылықтың мәнін көрсетті. Әже ақылы – ұрпаққа бағыт-өнеге, жүрек жылуы. Осындай жобалар арқылы балалар үлкендердің өмірлік тәжірибесін тыңдап,

«Тәуелсіздік - мақтаныш!»  8 «Г» сынып оқушыларының ҚР-ның Тәуелсіздік күнімен құттықтауы

 Тәуелсіздік – теңдесі жоқ байлығым! Әр халықтың жүрегінде ең қастерлі ұғымдардың бірі – ТӘУЕЛСІЗДІК. Біздің еліміз үшін бұл сөз жай ғана тарихи кезең емес, ол – бірнеше ұрпақтың арманы, бабалар аңсаған азаттықтың ақ таңымен келетін ең үлкен құндылық. Бүгінгі бейбіт аспан, еркін білім, ашық ой, жарқын болашақ – бәрі де тәуелсіздіктің арқасы. Біз, 11 “А” сынып білім алушылары, осы ұлы мұраттың жалғастырушысы екенімізді сезіне отырып:  Өз елін сүйетін  Тарихын құрметтейтін  Болашағына жауапты

Тәуелсіздік – Тарихтың алтын парағы. Тәуелсіздік – ата-бабамыздың ғасырлар бойы аңсаған арман-тілегі, еркіндік пен елдік жолында төгілген тер мен қанның өтеуі. Бұл – бір ұлттың тағдырына айналған ең киелі ұғым.  «Тарихтың алтын парағы» дегеніміз – егемен ел болған сәттен бастап жеткен жетістіктеріміз, қалыптасқан ұлттық құндылықтарымыз, сақталған дәстүріміз.   Тәуелсіздік бізге – еркін ой, өз тілімізде сөйлеу, өз мәдениетімізді ұлықтау, биікке ұмтылу мүмкіндігін сыйлады.  Ендігі міндет – осы

*Білім беру жүйесін мониторингтеу* аясында *9-сынып оқушылары* арасында тестілеу (мониторинг) жұмысы «Testter.kz» сайты арқылы жүргізілді.  Мақсаты: - Оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау; - Білім сапасының деңгейін бағалау; - Нәтижелер негізінде оқу процесін жетілдіруге ұсыныстар дайындау. Мониторинг жұмыстары сәтті өтті, оқушылар белсенді қатысты. Алынған мәліметтер талданып, пән мұғалімдеріне кері байланыс берілді.